Grupa 1- Studies in language and literature
Anna Kowalska – nauczycielka języka angielskiego
Absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego, od kilku lat związana z edukacją młodzieży. Uczy języka angielskiego, przygotowując uczniów do egzaminów oraz komunikacji w praktycznych sytuacjach. Lubi pracę projektową, podróże i poznawanie innych kultur. W wolnym czasie czyta literaturę anglojęzyczną i jeździ na rowerze.
Michał Nowak – nauczyciel matematyki
Absolwent matematyki stosowanej na Akademii Górniczo-Hutniczej. Uczy matematyki na poziomie szkoły średniej, szczególną uwagę poświęcając logicznemu myśleniu i praktycznemu zastosowaniu matematyki. Interesuje się programowaniem, szachami oraz astronomią. Po pracy najchętniej spędza czas aktywnie i rozwija własne projekty technologiczne.
Katarzyna Wiśniewska
nauczycielka biologii Absolwentka biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, pasjonatka nauk przyrodniczych i edukacji. Uczy biologii, łącząc wiedzę teoretyczną z doświadczeniami, obserwacjami i pracą projektową. Szczególnie interesują ją ekologia, mikrobiologia i ochrona środowiska. W wolnym czasie podróżuje, fotografuje przyrodę i eksperymentuje z uprawą roślin.Grupa 2- Language acquisition
Anna Kowalska – nauczycielka języka angielskiego
Absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego, od kilku lat związana z edukacją młodzieży. Uczy języka angielskiego, przygotowując uczniów do egzaminów oraz komunikacji w praktycznych sytuacjach. Lubi pracę projektową, podróże i poznawanie innych kultur. W wolnym czasie czyta literaturę anglojęzyczną i jeździ na rowerze.
Michał Nowak – nauczyciel matematyki
Absolwent matematyki stosowanej na Akademii Górniczo-Hutniczej. Uczy matematyki na poziomie szkoły średniej, szczególną uwagę poświęcając logicznemu myśleniu i praktycznemu zastosowaniu matematyki. Interesuje się programowaniem, szachami oraz astronomią. Po pracy najchętniej spędza czas aktywnie i rozwija własne projekty technologiczne.
Katarzyna Wiśniewska
nauczycielka biologii Absolwentka biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, pasjonatka nauk przyrodniczych i edukacji. Uczy biologii, łącząc wiedzę teoretyczną z doświadczeniami, obserwacjami i pracą projektową. Szczególnie interesują ją ekologia, mikrobiologia i ochrona środowiska. W wolnym czasie podróżuje, fotografuje przyrodę i eksperymentuje z uprawą roślin.Grupa 3- Individuals and societies
Anna Kowalska – nauczycielka języka angielskiego
Absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego, od kilku lat związana z edukacją młodzieży. Uczy języka angielskiego, przygotowując uczniów do egzaminów oraz komunikacji w praktycznych sytuacjach. Lubi pracę projektową, podróże i poznawanie innych kultur. W wolnym czasie czyta literaturę anglojęzyczną i jeździ na rowerze.
Michał Nowak – nauczyciel matematyki
Absolwent matematyki stosowanej na Akademii Górniczo-Hutniczej. Uczy matematyki na poziomie szkoły średniej, szczególną uwagę poświęcając logicznemu myśleniu i praktycznemu zastosowaniu matematyki. Interesuje się programowaniem, szachami oraz astronomią. Po pracy najchętniej spędza czas aktywnie i rozwija własne projekty technologiczne.
Katarzyna Wiśniewska
nauczycielka biologii Absolwentka biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, pasjonatka nauk przyrodniczych i edukacji. Uczy biologii, łącząc wiedzę teoretyczną z doświadczeniami, obserwacjami i pracą projektową. Szczególnie interesują ją ekologia, mikrobiologia i ochrona środowiska. W wolnym czasie podróżuje, fotografuje przyrodę i eksperymentuje z uprawą roślin.
Katarzyna Wiśniewska
nauczycielka biologii Absolwentka biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, pasjonatka nauk przyrodniczych i edukacji. Uczy biologii, łącząc wiedzę teoretyczną z doświadczeniami, obserwacjami i pracą projektową. Szczególnie interesują ją ekologia, mikrobiologia i ochrona środowiska. W wolnym czasie podróżuje, fotografuje przyrodę i eksperymentuje z uprawą roślin.Grupa 4- Sciences
Anna Kowalska – nauczycielka języka angielskiego
Absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego, od kilku lat związana z edukacją młodzieży. Uczy języka angielskiego, przygotowując uczniów do egzaminów oraz komunikacji w praktycznych sytuacjach. Lubi pracę projektową, podróże i poznawanie innych kultur. W wolnym czasie czyta literaturę anglojęzyczną i jeździ na rowerze.
Michał Nowak – nauczyciel matematyki
Absolwent matematyki stosowanej na Akademii Górniczo-Hutniczej. Uczy matematyki na poziomie szkoły średniej, szczególną uwagę poświęcając logicznemu myśleniu i praktycznemu zastosowaniu matematyki. Interesuje się programowaniem, szachami oraz astronomią. Po pracy najchętniej spędza czas aktywnie i rozwija własne projekty technologiczne.
Katarzyna Wiśniewska
nauczycielka biologii Absolwentka biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, pasjonatka nauk przyrodniczych i edukacji. Uczy biologii, łącząc wiedzę teoretyczną z doświadczeniami, obserwacjami i pracą projektową. Szczególnie interesują ją ekologia, mikrobiologia i ochrona środowiska. W wolnym czasie podróżuje, fotografuje przyrodę i eksperymentuje z uprawą roślin.
Katarzyna Wiśniewska
nauczycielka biologii Absolwentka biologii Uniwersytetu Jagiellońskiego, pasjonatka nauk przyrodniczych i edukacji. Uczy biologii, łącząc wiedzę teoretyczną z doświadczeniami, obserwacjami i pracą projektową. Szczególnie interesują ją ekologia, mikrobiologia i ochrona środowiska. W wolnym czasie podróżuje, fotografuje przyrodę i eksperymentuje z uprawą roślin.Grupa 5- Mathematics
Anna Kowalska – nauczycielka języka angielskiego
Absolwentka filologii angielskiej Uniwersytetu Jagiellońskiego, od kilku lat związana z edukacją młodzieży. Uczy języka angielskiego, przygotowując uczniów do egzaminów oraz komunikacji w praktycznych sytuacjach. Lubi pracę projektową, podróże i poznawanie innych kultur. W wolnym czasie czyta literaturę anglojęzyczną i jeździ na rowerze.
Michał Nowak – nauczyciel matematyki
Absolwent matematyki stosowanej na Akademii Górniczo-Hutniczej. Uczy matematyki na poziomie szkoły średniej, szczególną uwagę poświęcając logicznemu myśleniu i praktycznemu zastosowaniu matematyki. Interesuje się programowaniem, szachami oraz astronomią. Po pracy najchętniej spędza czas aktywnie i rozwija własne projekty technologiczne.Grupa 6- The arts
